天使讲堂:关心星星的孩子！不要忘记你的主动心态 爱你的同龄人

一个告诉医生:我的孩子三岁多了，为什么还不说话？是自闭症吗？！”

了解后得知，母亲3岁以上的孩子，显然到了说话的阶段，但没有说话，更不喜欢流动。家人同意孩子患有自闭症，但女人不想相信孩子患有自闭症，只是出现了开始的场景。

所以，根据母亲反映的情况，孩子不愿意说话，不愿意流动，是自闭症吗？

自闭症儿童又称为“星星的孩子”，他们纯净而美好，但却孤独。许多人都误以为他们只是不爱说话，性格孤僻的孩子，但其实，他们只是需要得到我们的理解。

一、什么是自闭症？

1.自闭症，又称自闭症或自闭症，是男性广泛发育障碍的代表性疾病。

2.约3/4的患者精神发育迟滞明显，部分儿童在一般智力落后的背景下有较好的能力。

二、自闭症三大误区

?误区一：认为孩子只是说话晚

?误区二:孩子只是不合群，长大了就好了。

?误区三:孩子性格内向，不爱说话

星星的孩子有什么表现？

也许他们在你眼里是沉默的，对一切漠不关心的，但他们只是不会表达。

自闭症实际上是一种严重的广泛发展障碍，其中社会交往障碍、沟通障碍和重复僵化行为是自闭症临床表现的三个核心症状。

1、社会交往障碍

婴儿期:他们避免眼神交流，对人的声音缺乏兴趣和反应，不愿意接近人。

幼儿期：他们仍然避免眼神接触，不依恋父母，对同龄人缺乏兴趣，也不寻求安慰。

学龄后：随着年龄的增长和病情的改善，他们可能会对父母和同胞变得友好和感性，但他们仍然明显缺乏积极的兴趣和行为。

成年后：他们仍然缺乏沟通兴趣和社交技能，无法建立爱情关系和婚姻。

2、交流障碍

他们经常哭或尖叫来表达自己的不适或需要，很少用点头、摇头、挥手等动作来表达自己的意愿。

对于自闭症来说，除了语言退化，他们更倾向于封闭自己。此外，他们在很多方面都有障碍，比如缺乏沟通意识和能力，情绪波动很大，行为异常。

四、如何培养星孩的语言能力？

事实上，明星儿童的语言能力可以通过干预来提高。一般来说，经过科学的治疗和培训，语言能力差的儿童将来也可以达到正常的说话水平。因此，针对我们明星儿童的语言能力，我们列出了一些适合明星家长在家庭培训中提高明星儿童语言能力的技能：

01.提高孩子对语言的注意力

自闭症儿童有严重的注意力障碍。他们喜欢按照自己的意愿做事，很难把注意力集中在一件事上。因此，注意力训练是自闭症儿童语言训练的重要一步。

02.训练儿童语言理解能力

这一步主要是培养孩子理解和说话的意愿。自闭症儿童往往很难理解他人的对话内容。因此，家长应抓住一切机会，尽可能多地与孩子交谈，通过多种渠道提高自闭症儿童的认知能力。

比如，在平时的生活中，孩子在使用某一东西时，可以以此为切入点多跟他们交流；教他会回答日常问句，孩子不会说，家长就说给他听。直到有一天积累的能量达到了一定程度后就有了质的变化，孩子就随之出现了语言表达的欲望和能力，如吃、要、睡觉等。

03.训练孩子的表达能力

当孩子对简单的谈话有一定的理解能力和意愿时，第三步主要是帮助孩子如何表达。

例如，让孩子们先学习唇部动作，通常加入一些大的身体动作模仿能力训练，然后逐渐过渡到口腔模仿和发音模仿。在此期间，父母需要经常向他们灌输大量的单词，以创造一个语言环境。

以上培训内容需要结合儿童自身情况，遵循循序渐进的原则，提高学习效果。此外，培训内容应尽可能选择接近生活的材料，以便儿童泛化所学知识。

但具体来说，孩子不说话，不愿意交流，父母不应该匆忙判断一定是自闭症或发育迟缓，具体情况也需要专业医生进行诊断。

广州天使儿童医院

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